Med særligt fokus på magtstrukturernes udvikling og deres betydning for samfundsmæssige forandringer diskuteres styreformernes skiftende karakter. Emnet relateres til elevernes egen samtid og tydeliggør dermed samspillet mellem fortid og nutid. 

Forløbet består af forskellige sekvenser, der understøtter differentierede arbejdsformer og styrker elevernes kompetencer i at arbejde aktivt med historien, tage stilling og argumentere i en åben og inddragende dialog. Ydermere får eleverne mulighed for at lave deres eget oplæg i Riddersalen med udgangspunkt i Bjørn Nørgaards gobeliner.