Kongelige gobeliner & kreativ fordybelse

Eleverne udforsker danmarkshistorien gennem Bjørn Nørgaards gobeliner. Med udgangspunkt i slowlooking arbejder eleverne med fortolkninger af historiske begivenheder i gobelinerne. Sidst i forløbet skal eleverne deltage i et kreativt gruppearbejde.

Historisk baggrund

I Riddersalen på Christiansborg ses danmarkshistorien fortolket i en unik gobelin-samling. De forestiller Danmarks historie fra vikingetiden til i dag fordelt på 11 gobeliner. I vinduespartiet er 6 mindre gobeliner med deres egne temaer. Gobelinerne erstattede gobeliner med motiver fra Skånske Krig 1675-79, der nu hænger i Riddersalen på Rosenborg.

Gobelinerne var en gave til H.M. Dronning Margrethes 50-års fødselsdag i 1990 fra en række danske erhvervsvirksomheder, organisationer og fonde. Efter mere end 10 års arbejde var de færdiggjort til ophængning i forbindelse med Dronning Margrethes 60-års fødselsdag i 2000. Riddersalen blev gennemgribende renoveret efter Bjørn Nørgaards anvisninger i vinteren 1999-2000. De 17 gobeliner er vævet på de to franske gobelinvæverier Manufactures Nationales des Gobelins og La Manufacture de Beauvais efter kartoner af billedkunstneren Bjørn Nørgaard.

Gobeliner er gennem historien brugt af kongelige og fyrstelige til at vise status og magtforhold. Gennem motiverne kunne kongelige intimidere med at vise magt fra vundne slag og status ved at have råd til håndværket. Billedtæpper og gobelinkunst var (og er stadig) et utrolig dyrt håndværk, særligt grundet håndværkets tidskrævende proces. Nørgaards gobeliner har taget 10 år med 30 vævere arbejdende på fuld tid. Man regner med at en væver kan væve 1x1 meter pr. år. Det har været, og er derfor stadig, en avanceret kunstform med detaljerede og komplekse billedfortællinger. 

Program

  • Ankomst og intro til gobelinerne
  • Fælles slowlooking + intro til metoden
  • Slowlooking i grupper
  • Fælles opsamling
  • Kreativt gruppearbejde

Før besøget

Gennemgå programmet med klassen inden ankomst.

Gruppearbejde indgår som en del af forløbet. Eleverne skal inddeles i 6-8 grupper med max. 4 elever pr. gruppe.

Til forløbet bruger vi metoden slowlooking. Det er ikke et krav, at I arbejder med metoden inden besøget, men du kan læse mere om metoden i vores gratis materiale her.

Efter besøget

Arbejd videre med jeres gobelin med jeres unikke danmarkshistorie.

I kan arbejde videre og bruge jeres skitse til jeres værk.

I kan fx lave en collage med jeres illustrationer, hvor I bruger stof og rest-materialer til at lave et taktilt værk af jeres danmarkshistorie.

Praktisk information

Pris: 1.000 kr. for 90 minutter inkl. kreativ opgave

Antal: Op til 28 elever og 2 voksne

Klassetrin: Fra indskoling til videregående uddannelser.
Indholdet tilpasses holdets niveau.

Fag: Historie, Dansk, Billedkunst

Læringsmål

Grundskolen:

  • Få kendskab til centrale træk i danmarkshistorien og skabe overblik over den kronologiske sammenhæng (Historie)
  • Forholde sig til historiske temaer og deltage i dialog på tværs af grupper (Dansk)
  • Aflæse, vurdere og have samtaler om billeder og deres anvendelse (Billedkunst)
  • Reflektere over centrale begivenheder, som visuelt illustrerer eleveres egen samtid og udvikle en skitse til en visuel aktuel danmarkshistorie (Billedkunst)

Ungdomsuddannelser:

  • Få kendskab til centrale træk og begivenheder i danmarkshistorien og skabe overblik over den kronologiske sammenhæng (Historie)
  • Aflæse og forholde sig til historiske og kulturelle fortællinger og deltage i dialog på tværs af grupper (Dansk)
  • Undersøge værker gennem metoden slowlooking og reflektere over værkets valg, fortællinger og visuelle udtryk (Billedkunst)
  • Reflektere over centrale begivenheder, som har defineret elevernes egen samtid og udvikle en skitse til en visuel aktuel danmarkshistorie (Billedkunst)

Booking og spørgsmål

For booking eller spørgsmål, udfyld formularen.